插入USB设备看似简单，如果插法不当，轻则导致USB设备无法安装成功，重则能烧毁主板。为了尽可能地避免这一现象，你在插入USB设备时，应做到以下几点:  
     
      1、在使用USB周边设备时，尽量不要用身体接触到USB的金属接口部分，最好在接触之前对身体进行放电。先用手摸一下窗户的金属边框或者家里的自来水管道，或者是洗手。 

QQ跟打器（速记学习利器I） 下载及使用说明

和老师在武汉的速录实习过程中，我学习到了很多也领悟到了很多，同时也进步了很多，在这里我总结一些自己的经验供在在实习的速录MM们学习，希望能对大家有所帮助：
　　1.、承认内心的紧张，并且了解紧张的源头； 
2、利用紧张所产生出来的能量； 
3、认识到紧张对于当众献技者来说是非常正常的； 
4、领悟到你的紧张无需向公众展示； 
5、通过情境预设把自己假设成出色的速录专家；

                       

“化”字后缀：
标准化、概念化、革命化、规范化、绝对化、具体化、军事化、扩大化、现代化、自动化、
“子”字后缀：
坏分子、看样子、空架子、扣帽子、哭鼻子、人贩子、
叠词：
颤巍巍、沉甸甸、光秃秃、乱糟糟、暖洋洋、飘飘然、怯生生
 
物、品：
必需品、代用品、毛织品、农产品、日用品、奢侈品、装饰品、电视机、轰炸机、录象机、剖面图、酸牛奶、无线电、雷雨云、房地
产

国家、省、地区、区域：
X：澳门、巴黎、北京、陕西、四川
W：德国、法国、日本、台湾、天津、中国、
XX：阿拉伯、加拿大、马尼拉、莫斯科、尼泊尔、内蒙古、土耳其、新加坡、以色列、阿拉伯、柬埔寨、肯尼亚、尼泊尔、东南亚、
叙利亚、哈尔滨、黑龙江、海南岛、哈尔滨、内蒙古、黑龙江、太平洋、港澳台、
地点：
办公室、本部门、出发点、交易所、拦河坝、领事馆、水电站、托儿所、外交部、招待所、开发区、火车站、门市部、派出所、体育
场、天安门、

我在学习速录的过程中，经过统计发现，双音词略码有一些规律可帮助记忆。
  1）最主要的就是"u"原则，如果略码第2个字的汉语拼音／亚伟码含有"u"，多数情况下，这个略码右手并击"W"。这类词占双音词语略码的54％。
  2）按双音词语略码末位汉字笔画多少来记忆。笔画少的，右手并击"X"码；笔画多的，则右手并击"W"码。如："目的"与"目前"，"复杂"与"负责"。
  3）按双音词语略码频率来记忆。高

按照《速记师国家职业标准》，武汉的速记师分为三个等级，即速记员、速记师、高级速记师。速录员对语音信息的采集速度是每分钟不低于140字；速记师每分钟不低于180字；高级速记师则要求每分钟不低于220字，三个等级的准确率都必

在武汉当你能够在键盘上每分钟敲出200个字以上时，恭喜你将拥有一个崭新的就业机会。 不管你信不信，记录正成为一项产业。
在一次会议上，记者偶遇姚柳。其时，她为一次国内大型会议做记录。在一台黑色的速记机旁，速记员姚柳的手指正以常人看来有点不可思议的速度在键盘上跳动。不过让记者更感兴趣的是，在和武汉的资深速录师姚柳的聊天中，她无意透露，大会的组织者将为他们每天每人支付1200元——不错的赚钱行当。 武汉资深速录师姚柳，速记行业的发展取决于中文速记技术的突破。1994年5月，北京

中国早期的速记方式，如蔡锡勇的《传音快字》，沈学的《天下公字》，王炳耀的《拼音字谱》都是作为拼音新文字方案设计的，都以为自己在创造新文字。固然速记和文字（包括汉语拼音）都是语言的书面表现形式，从分类学的角度看，速记学也属于语言文字学的一个分枝，但是，严格起来说，速记并不即是文字。
文字是人类社会交往的工具，为大家所公认，所以具有严格的社会性（全民性）、定型性（规范性）和明确性（易辨认）。而速记的作用是迅速扑捉语言和大脑信息，主要要求快。

汉语速记，是根据我国汉民族语言的特点，按照《汉语拼音方案》声、韵规律，配制一套科学的、简便的记音线条符号和严谨的缩略方法来实现快速记实语言、思维的。固然各家的方案不同，但目的都是为了实现快速记实。我们将《人民日报》2002年的元旦献词中的一段话“中国共产党是中国人民的领导核心。面临改革发展不乱的繁重任务，各级党的组织和领导干部，一定要有奋发有为的精神状态，有强烈的事业心、责任感，解放思惟，量力而行，与时俱进，开拓立异。”

可能是台式机，打字应该用的是五笔，但大多数都拼音。不过现在中院以上都是有专职的速录员了。我去过北京海淀区的一个法庭，那里的速记员就是用亚伟中文速录机。

我的速录学习的教训（学员心得）
第一是紧张。
    我是一个特容易紧张的人。听那些有挑战性的文章时，会因为自己打错字或有地方跟不上而紧张；而在打没有什么难度的内容时，如果有人在旁观，尤其是老师站在身后看的话，我就能跟上的速度也跟不上了，应该打对的也会漏键。紧张到冒汗、手抖、耳鸣，有一次甚至听不到声音了，大概是什么“暂时性失聪”？我的同学媛媛甚至出现了幻觉：练习中总会觉得老师在她身后看，紧张得不得

学习速录难吗? 这是很多观望者甚至初学者都会问的问题。回答难或不难都不确切。首先要问问自己想要达到什么样的程度——了解（1天）、学会（1个月）、成手（1年），看看哪个是你想要达到的终点。
    我认为对待学习就像照镜子，你冲镜子微笑，镜子才能送给你同样的微笑。学习是要有诚意的，你的付出决定了未来的回报，这不是迷信，绝对是科学。
    记得一个很有意思的小故事，如果你没有看过那么今天就推荐给你，稍稍

  1）最主要的就是"u"原则，如果略码第2个字的汉语拼音／亚伟码含有"u"，多数情况下，这个略码右手并击"W"。这类词占双音词语略码的54％。
  2）按双音词语略码末位汉字笔画多少来记忆。笔画少的，右手并击"X"码；笔画多的，则右手并击"W"码。如："目的"与"目前"，"复杂"与"负责"。
  3）按双音词语略码频率来记忆。高频右手并击"X"码，次高频的右手并击"W"